La isla en Diario Médico

Karla Islas Piek (@pastanaga) ha publicado en Diario Médico un reportaje de dos páginas acerca de la Isla de la Salud en Second Life. El reportaje está disponible en formato pdf para su descarga.

SemFYC en SecondLife, 2010

realidad mixta

Comenzando la preparación del nuevo año en la Isla de la Salud de SemFYC en Second Life. Buscando conferencias, charlas y cursos. Sugerencias admitidas.

En defensa de los derechos fundamentales en Internet

Me sumo al manifiesto en cuestión, para ser uno más y entre todos y uno a uno, seamos muchos los que nos hagamos eco de ello. Es una prueba de que debe llevarse a cabo un debate que incluya a todos los agentes implicados, sin dejarse partes más que relevantes fuera.
Es también una estupenda oportunidad para experimentar y entrever las posibilidades de la respuesta de la "inteligencia colectiva" que bien observada y entendida puede estructurar internet. Qué gran oportunidad para legisladores y gobernantes.

De redes y metaversos

Comunicación. Una imparable e incontrolable necesidad humana. El intercambio de información. Necesario para sobrevivir, nos influímos los unos a los otros mediante mensajes visuales, olfativos, sonoros. Comunicación racional. Comunicación emocional. Lo hacemos simultáneamente sobre nuestro entorno. Por ello formamos redes. Dejamos que esas redes nos influyan y a su vez intentamos influir en ellas. La comunicación a través de ellas modifican nuestro estado. Nosotros el de otros.

¿Y el contenido antiguo?

La libreta de notas con apuntes varios que he mantenido hasta la fecha puede ser consultada en la siguiente dirección:

http://www.albanocruz.com/wpold/

Corresponde al enlace website anterior del menú.

En él se pueden encontrar extractos de mis actividades profesionales (y alguna que otro personal) desde finales del año 2005 a finales del 2009, a razón de aproximadamente un apunte por mes.

En reformas

Estoy actualizando los contenidos de la página, y migrando a Drupal como nuevo CMS. En breve estará activo de nuevo.

Distribuir contenido